Boraaa!

Metáforas e adjetivos embora usamos constantemente em nosso dia a dia, no fundo não sabemos ao certo como usá-las. Muitas vezes utilizamos e nem damos conta do que realamente elas representam. Para mim, a última aula que foi bastante participativa para todos em sala, deu para esclarecer algumas dúvidas, sobre essas duas formas de linguagem  ( que me confundem a cabeça , rsrs). Espero ter mais aulas dinâmica como esta. Foi bacana!

3° Postagem

Bom como na última aula tive um imprevisto e não consegui comparecer á aula.
Porém o que foi passado para mim pelos meus colegas é que o professor falou um pouco de como montar um bom texto publicitário..que textos simples e objetivos tendem a atrair mais consumidores. O importante não é  enfeitar o texto e "encher linguiça" mas sim  o seu conteúdo.

complemento

O professor utilizou exemplos deste livro em sala

Todos á bordo ( 2° postagem)

A aula desta sexta foi bem produtiva, conversamos sobre composição de textos,as propagandas com texto literal, propagandas com texto complementares e de texto completo. No final da aula realizamos uma atividade ( como fixação de matéria) porém cometi um equívoco: fiz errado. Mas o que importa é a intenção ..errando e aprendendo. :)

todos á bordo (1 ° aula )

Bom pessoal, a aula foi bem produtiva, não tenho assim muita facilidade em desenvolver redações, porém iremos aprender juntos. Foi super legal saber sobre algumas experiências que o professor já passou em sua carreira,as diferenças dos 3 tipos de textos persuasivo.